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T-50441
10个月前 (01-14)
坚持因材施教,以兴趣引导,提高学生综合能力。
T-50438
4年前 (2020-08-01)
不积跬步无以至千里
T-50367
4年前 (2020-07-13)
T-50332
4年前 (2020-07-07)
越努力越幸运!
T-50256
4年前 (2020-06-22)
没有不会学的学生,只有不会教的老师
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