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T-50648
2年前 (2022-08-04)
罗教员 四川师范大学
因材施教，用耐心陪伴成长
T-50540
4年前 (2021-02-07)
陈教员 四川师范大学
T-50538
3年前 (2022-03-01)
赵教员 成都大学
T-50500
4年前 (2020-09-06)
刘教员 四川师范大学
应当像对待同伴那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤
T-50460
4年前 (2020-10-17)
曾教员 四川大学锦城学院
晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也
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