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T-52606
4周前 (03-05)
勤能补拙,加油努力吧少年
T-50441
1年前 (2024-01-14)
坚持因材施教,以兴趣引导,提高学生综合能力。
T-51764
2年前 (2023-05-18)
T-49596
3年前 (2022-09-15)
如果没有很幸运,那就必须很努力
T-50416
3年前 (2022-05-14)
失之毫厘,差之千里。
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