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T-50538
3年前 (2022-03-01)
T-50500
4年前 (2020-09-06)
应当像对待同伴那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤
T-50441
12个月前 (01-14)
坚持因材施教,以兴趣引导,提高学生综合能力。
T-50332
5年前 (2020-07-07)
越努力越幸运!
T-50256
5年前 (2020-06-22)
没有不会学的学生,只有不会教的老师
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