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T-51737
2个月前 (08-16)
周教员 成都理工大学
T-52709
2个月前 (08-16)
吴教员 成都理工大学
T-52239
2个月前 (07-31)
张教员 大学院校
教育引导人走向不断的自我发现，训练引导人走向最终的自我定义
- 目前身份：在校大二学生
- 所学专业：数学
- 小学全科
教授科目：
T-52370
3个月前 (07-22)
陈教员 四川大学
- 目前身份：在校研一学生
- 所学专业：皮肤
- 高中数学
教授科目：
T-52602
3个月前 (07-18)
付教员 清华大学
教育的本质在于唤醒
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