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T-52556
2个月前 (01-08)
引导,而不是指挥。
T-52497
2周前 (02-22)
生动活泼,严谨教学
T-52464
5个月前 (09-29)
教育者,不为已往,不为现在,只为将来
T-52211
1年前 (2024-02-18)
T-52124
1年前 (2023-10-14)
教育贵于熏习,风气赖于浸染。
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