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3年前 (2021-10-06)
不做学生的老师,做他们的朋友
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3年前 (2021-09-17)
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3年前 (2021-09-10)
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
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3年前 (2021-08-31)
因材施教,寓爱于教
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3年前 (2021-08-28)
去唤起一个学生的学习动机,学生对自己未来的向往,并去付诸行动。
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