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T-49753
6年前 (2019-12-05)
帅教员 成都理工大学
T-49177
6年前 (2019-11-28)
王教员 成都理工大学
用最朴实的语言让孩子理解知识，进而提高学生学习兴趣。
T-49737
6年前 (2019-11-27)
厉教员 西南大学
没有学不会的学生，因材施教。
T-49726
6年前 (2019-11-19)
李教员 电子科技大学
方法是最好的老师
T-49621
6年前 (2019-11-09)
张教员 四川师范大学
因材施教，让每个孩子都发挥自己的特长。
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