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T-52514
6天前
谢教员 成都信息工程大学
T-52470
2个月前 (10-15)
唐教员 詹姆斯库克大学
以身作则，因材施教，因势利导。帮助学生巩固基础知识，提升自我
T-52444
3周前 (12-02)
夏教员 一线老师
每个孩子都有无穷潜力，教师的使命就是充分发挥其潜力
T-52324
10个月前 (03-09)
郑教员 成都工业学院
T-52322
9个月前 (03-15)
尹教员 一线老师
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