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T-50697
2年前 (2022-07-11)
路教员 四川大学
书痴者文必工，艺痴者技必良
T-50114
2年前 (2022-07-08)
赵教员 电子科技大学
强压式的学习永远无法让孩子最快速的提升，只有让孩子对学习产生兴趣才会有最好的效果
T-50768
3年前 (2022-06-26)
高教员 中山大学
T-51112
3年前 (2022-03-31)
高教员 成都理工大学
T-50813
3年前 (2022-03-14)
董教员 西南石油大学
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