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3年前 (2021-09-05)
只问耕耘,不问收获
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2年前 (2023-06-11)
哪有洋洋洒洒的懒惰成就,有的是不计昼夜的刷题狂练。
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1年前 (2023-11-10)
凡心所向,素履以往
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3年前 (2021-09-10)
用耐心与方法让学生形成自己的知识体系。
T-50817
2年前 (2023-04-14)
没有教不会的学生,只有没方法的老师
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