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T-50455
5年前 (2020-08-07)
林教员 成都信息工程学院
因材施教，以兴趣为主导，以方法为核心，提高学生综合学习能力。
T-48720
7年前 (2019-02-19)
廖教员 攀枝花学院
书籍是人类进步的阶梯
T-47615
3年前 (2022-06-10)
钟教员 西南交通大学
T-47957
7年前 (2018-08-06)
邓教员 清华大学
诚意、用心
T-49982
5年前 (2021-02-03)
廖教员 西南科技大学
没有带不好的学生
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