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T-52583
3个月前 (03-16)
杨教员 成都理工大学
因材施教，
T-41982
10年前 (2016-01-10)
黄教员 武汉科技大学
T-51220
3年前 (2022-03-14)
王教员 西南石油大学
方法很重要
T-51712
2年前 (2022-12-15)
黄教员 成都大学
激发学习主动性，才是事半功倍的教学！
T-48447
5年前 (2020-05-30)
孙教员 四川师范大学
细节决定成败，兴趣是最好的老师。
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