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4年前 (2021-09-15)
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4年前 (2021-09-14)
鼓励和爱是学生创造力的源泉
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4年前 (2021-09-14)
每个人都应获得第二次人生机会,那就是教育
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4年前 (2021-09-14)
知道得越多,越发觉自己无知
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4年前 (2021-09-13)
少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持
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